| |
CONTENIDO /
PALABRA CLAVE |
MATERIA /
SECUENCIA |
MUJER
TRABAJADA |
| NIVEL UNO |
Historia de vida |
Comprensión lectora |
Andrea Gamarnik |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Andrea Gamarnik |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Andrea Gamarnik |
| Bienestar personal y colectivo |
Ciencias
naturales y sociales |
Andrea Gamarnik |
| Salud y enfermedad |
Ciencias
naturales y sociales |
Andrea Gamarnik |
| Organización de datos de mayor a menor |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Escritura de números en letras |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Figuras geométricas |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Pueblos originarios |
Ciencias Sociales |
Bartolina Sisa |
| Invasión, conquista y resistencia |
Ciencias Sociales |
Bartolina Sisa |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Prejuicios y discriminación |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Autocuidado |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Manualidad |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Rotación terrestre |
Ciencias
naturales y sociales |
Ellen Ochoa |
| Cuerpos celestes |
Ciencias
naturales y sociales |
Ellen Ochoa |
| El Universo |
Ciencias
naturales y sociales |
Ellen Ochoa |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Figuras geométricas |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Tangram |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Rondas de poesía |
Prácticas del
lenguaje |
Gabriela Mistral |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Diversidad Vegetal |
Ciencias
naturales y sociales |
Helia Bravo
Hollis |
| Plantas |
Ciencias
naturales y sociales |
Helia Bravo
Hollis |
| Observación naturaleza |
Ciencias
naturales y sociales |
Helia Bravo
Hollis |
| Comparación números mayores y menores |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Figuras geométricas |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Hermelinda Urbina |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Hermelinda Urbina |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Hermelinda Urbina |
| Avances tecnológicos |
Ciencias
naturales y sociales |
Hermelinda Urbina |
| Aviación |
Ciencias
naturales y sociales |
Hermelinda Urbina |
| Observación del cielo |
Ciencias
naturales y sociales |
Hermelinda Urbina |
| Fenómenos meteorológicos |
Ciencias
naturales y sociales |
Hermelinda Urbina |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Hermelinda Urbina |
| Figuras geométricas |
Matemáticas |
Hermelinda Urbina |
| Comparación números mayores y menores |
Matemáticas |
Hermelinda Urbina |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Ida Holz |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Ida Holz |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Ida Holz |
| Avances tecnológicos |
Ciencias Sociales |
Ida Holz |
| Realización Entrevistas |
Ciencias Sociales |
Ida Holz |
| Mundo natural y artificial |
Ciencias Sociales |
Ida Holz |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Lola Mora |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Lola Mora |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Lola Mora |
| Esculturas y dibujos |
Arte |
Lola Mora |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
María del Carmen
Fleytas |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
María del Carmen
Fleytas |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
María del Carmen
Fleytas |
| Felinos |
Ciencias
naturales y sociales |
María del Carmen
Fleytas |
| Animales en peligro de extinción |
Ciencias
naturales y sociales |
María del Carmen
Fleytas |
| Hábitat |
Ciencias
naturales y sociales |
María del Carmen
Fleytas |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
María Remedios
del Valle |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
María Remedios
del Valle |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
María Remedios
del Valle |
| Época colonial |
Ciencias Sociales |
María Remedios
del Valle |
| Estratificación social |
Ciencias Sociales |
María Remedios
del Valle |
| Guerras independentistas |
Ciencias Sociales |
María Remedios
del Valle |
| Anti-racismo |
Ciencias Sociales |
María Remedios
del Valle |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Marta |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Marta |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Marta |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Marta |
| Comparación números mayores y menores |
Matemáticas |
Marta |
| Figuras geométricas |
Matemáticas |
Marta |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Mirta Toledo |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Mirta Toledo |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Mirta Toledo |
| Retratos y pintura |
Arte |
Mirta Toledo |
| Historia familiar |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Mirta Toledo |
| Diversidad cultural |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Mirta Toledo |
| Trabajo en equipo |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Mirta Toledo |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Naomi Soazo |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Naomi Soazo |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Naomi Soazo |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Policarpa
Salavarrieta |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Policarpa
Salavarrieta |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Policarpa
Salavarrieta |
| Descripción personal |
Ciencias Sociales |
Policarpa
Salavarrieta |
| Identidad |
Ciencias Sociales |
Policarpa
Salavarrieta |
| Guerras independentistas |
Ciencias Sociales |
Policarpa
Salavarrieta |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Prudencia Ayala |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Prudencia Ayala |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Prudencia Ayala |
| Derecho al voto |
Ciencias Sociales |
Prudencia Ayala |
| Conquista derechos de las mujeres |
Ciencias Sociales |
Prudencia Ayala |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Rebeca Lane |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Rebeca Lane |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Rebeca Lane |
| Figuras geométricas |
Matemáticas |
Rebeca Lane |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Rebeca Lane |
| Diversidad cultural |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Rebeca Lane |
| Pueblos originarios |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Rebeca Lane |
| Historia familiar |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Rebeca Lane |
| Mestizaje |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Rebeca Lane |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Derechos de las niñas y niños |
Ciencias Sociales |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Historia personal |
Ciencias Sociales |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Lucha por la paz |
Ciencias Sociales |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Sofía Mulánovich |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Sofía Mulánovich |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Sofía Mulánovich |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| División |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| Sistema métrico |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| Comparación números mayores y menores |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| Conversiones |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Retención de información |
Comprensión
lectora |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Tipos de libros |
Prácticas del
lenguaje |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Entrevista |
Prácticas del
lenguaje |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Tapa, lomo y contratapa |
Prácticas del
lenguaje |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| NIVEL DOS |
Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Andrea Gamarnik |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Andrea Gamarnik |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Andrea Gamarnik |
| Reinos de lanaturaleza |
Ciencias
naturales y sociales |
Andrea Gamarnik |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Orden numérico |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Organización de datos de mayor a menor |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Multiplicación y división |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Pueblos originarios |
Ciencias Sociales |
Bartolina Sisa |
| Invasión, conquista y resistencia |
Ciencias Sociales |
Bartolina Sisa |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Prejuicios y discriminación |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Descripción personal |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Amor propio |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Manualidad |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Historia de vida |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Sistema solar |
Ciencias
naturales y sociales |
Ellen Ochoa |
| Rotación y traslación |
Ciencias
naturales y sociales |
Ellen Ochoa |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Porcentajes |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Multiplicación y división |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Figuras geométricas |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Tangram |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Lectura interpretativa de poesía |
Prácticas del
lenguaje |
Gabriela Mistral |
| Caracterización personajes |
Prácticas del
lenguaje |
Gabriela Mistral |
| Imágenes sensoriales |
Prácticas del
lenguaje |
Gabriela Mistral |
| Parafraseo |
Prácticas del
lenguaje |
Gabriela Mistral |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Adaptación plantas |
Ciencias
naturales y sociales |
Helia Bravo
Hollis |
| Desierto como ecosistema |
Ciencias
naturales y sociales |
Helia Bravo
Hollis |
| Mimetización |
Ciencias
naturales y sociales |
Helia Bravo
Hollis |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Figuras geométricas |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Hermelinda Urbina |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Hermelinda Urbina |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Hermelinda Urbina |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Hermelinda Urbina |
| Fotografía documental |
Ciencias
naturales y sociales |
Hermelinda Urbina |
| Movimiento de la Tierra |
Ciencias
naturales y sociales |
Hermelinda Urbina |
| Fenómenos meteorológicos |
Ciencias
naturales y sociales |
Hermelinda Urbina |
| Método ciéntifico |
Ciencias
naturales y sociales |
Hermelinda Urbina |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Hermelinda Urbina |
| Porcentajes |
Matemáticas |
Hermelinda Urbina |
| Multiplicación y división |
Matemáticas |
Hermelinda Urbina |
| Organización de datos de mayor a menor |
Matemáticas |
Hermelinda Urbina |
| Conversiones |
Matemáticas |
Hermelinda Urbina |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Ida Holz |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Ida Holz |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Ida Holz |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Ida Holz |
| Avances tecnológicos |
Ciencias Sociales |
Ida Holz |
| Historia Internet |
Ciencias Sociales |
Ida Holz |
| Buscadores en línea (TIC) |
Ciencias Sociales |
Ida Holz |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Lola Mora |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Lola Mora |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Lola Mora |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Lola Mora |
| Esculturas y dibujos |
Arte |
Lola Mora |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
María del Carmen
Fleytas |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
María del Carmen
Fleytas |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
María del Carmen
Fleytas |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
María del Carmen
Fleytas |
| Animales en peligro de extinción |
Ciencias
naturales y sociales |
María del Carmen
Fleytas |
| Cadena trófica |
Ciencias
naturales y sociales |
María del Carmen
Fleytas |
| Felinos |
Ciencias
naturales y sociales |
María del Carmen
Fleytas |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
María Remedios
del Valle |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
María Remedios
del Valle |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
María Remedios
del Valle |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
María Remedios
del Valle |
| Época colonial |
Ciencias Sociales |
María Remedios
del Valle |
| Estratificación social |
Ciencias Sociales |
María Remedios
del Valle |
| Guerras independentistas |
Ciencias Sociales |
María Remedios
del Valle |
| Anti-racismo |
Ciencias Sociales |
María Remedios
del Valle |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Marta |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Marta |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Marta |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Marta |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Marta |
| Multiplicación y división |
Matemáticas |
Marta |
| Comparación números mayores y menores |
Matemáticas |
Marta |
| Escritura de números en letras |
Matemáticas |
Marta |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Mirta Toledo |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Mirta Toledo |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Mirta Toledo |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Mirta Toledo |
| Pintura y autorretrato |
Arte |
Mirta Toledo |
| Diversidad cultural |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Mirta Toledo |
| Identidad |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Mirta Toledo |
| Historia familiar |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Mirta Toledo |
| Trabajo en equipo |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Mirta Toledo |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Naomi Soazo |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Naomi Soazo |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Naomi Soazo |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Naomi Soazo |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Policarpa
Salavarrieta |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Policarpa
Salavarrieta |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Policarpa
Salavarrieta |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Policarpa
Salavarrieta |
| Identidad |
Ciencias Sociales |
Policarpa
Salavarrieta |
| Guerras independentistas |
Ciencias Sociales |
Policarpa
Salavarrieta |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Prudencia Ayala |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Prudencia Ayala |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Prudencia Ayala |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Prudencia Ayala |
| Participación ciudadana |
Ciencias Sociales |
Prudencia Ayala |
| Elecciones democráticas |
Ciencias Sociales |
Prudencia Ayala |
| Crónica periodística |
Ciencias Sociales |
Prudencia Ayala |
| Conquista derechos de las mujeres |
Ciencias Sociales |
Prudencia Ayala |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Rebeca Lane |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Rebeca Lane |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Rebeca Lane |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Rebeca Lane |
| Multiplicación y división |
Matemáticas |
Rebeca Lane |
| Prefijos numéricos |
Matemáticas |
Rebeca Lane |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Rebeca Lane |
| Figuras geométricas |
Matemáticas |
Rebeca Lane |
| Historia familiar |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Rebeca Lane |
| Cosmovisión maya |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Rebeca Lane |
| Identidad |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Rebeca Lane |
| Mestizaje |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Rebeca Lane |
| Historia familiar |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Rebeca Lane |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Derechos de las niñas y niños |
Ciencias Sociales |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Historia personal |
Ciencias Sociales |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Lucha por la paz |
Ciencias Sociales |
Rigoberta Menchú
Tum |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Sofía Mulánovich |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Sofía Mulánovich |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Sofía Mulánovich |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Sofía Mulánovich |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| Porcentajes |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| Fracciones |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| Multiplicación y división |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| Ángulos |
Matemáticas |
Sofía Mulánovich |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Reseñas de libros |
Prácticas del
lenguaje |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Escritura creativa |
Prácticas del
lenguaje |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| Planificación de la escritura |
Prácticas del
lenguaje |
Sor Juana Inés de
la Cruz |
| NIVEL TRES |
Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Andrea Gamarnik |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Andrea Gamarnik |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Andrea Gamarnik |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Andrea Gamarnik |
| Reinos de lanaturaleza |
Ciencias
naturales y sociales |
Andrea Gamarnik |
| Salud y enfermedad |
Ciencias
naturales y sociales |
Andrea Gamarnik |
| Porcentajes |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Multiplicación y división |
Matemáticas |
Andrea Gamarnik |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Bartolina Sisa |
| Pueblos originarios |
Ciencias Sociales |
Bartolina Sisa |
| Invasión, conquista y resistencia |
Ciencias Sociales |
Bartolina Sisa |
| Análisis noticias |
Ciencias Sociales |
Bartolina Sisa |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Carolina
Contreras |
| Prejuicios y discriminación |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Constitución y Derechos |
Diversidad,
igualdad e inclusión |
Carolina
Contreras |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Ellen Ochoa |
| El Universo |
Ciencias
naturales y sociales |
Ellen Ochoa |
| Modelo geocéntrico y heliocéntrico |
Ciencias
naturales y sociales |
Ellen Ochoa |
| Viajes al espacio |
Ciencias
naturales y sociales |
Ellen Ochoa |
| Misiones espaciales |
Ciencias
naturales y sociales |
Ellen Ochoa |
| Porcentajes |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Multiplicación y división |
Matemáticas |
Ellen Ochoa |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Gabriela Mistral |
| Lectura interpretativa de poesía |
Prácticas del
lenguaje |
Gabriela Mistral |
| Metáfora |
Prácticas del
lenguaje |
Gabriela Mistral |
| Parafraseo |
Prácticas del
lenguaje |
Gabriela Mistral |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Velocidad lectora |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Parafraseo |
Comprensión
lectora |
Helia Bravo
Hollis |
| Método ciéntifico |
Ciencias
naturales y sociales |
Helia Bravo
Hollis |
| Fotosíntesis |
Ciencias
naturales y sociales |
Helia Bravo
Hollis |
| Porcentajes |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Promedios |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Sumas y restas |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Patrones y secuencias |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Sucesión de Fibonacci |
Matemáticas |
Helia Bravo
Hollis |
| Identificación ideas principales |
Comprensión
lectora |
Hermelinda Urbina |
| Historia de vida |
Comprensión
lectora |
Hermelinda Urbina |
| Velocidad lectora |
Comprensión
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